משחק משחקי וידאו לזמן מוגבל מגביר את היכולות הקוגניטיביות אצל ילדים: לימוד

כאשר החוקרים בחנו סריקות הדמיה של תהודה מגנטית של מוחם של תת -קבוצה של ילדים, הם ציינו כי משחקים קשורים לשינויים בחומר הלבן הגרעיני הבסיסי וקישוריות תפקודית במוח.

הצוות גם גילה כי משך הזמן השבועי שבמשחקים קשור בהתמדה לבעיות התנהגות, קונפליקטים של עמיתים. (מקור: Pixabay)

משחק משחקי וידאו למשך זמן מוגבל בכל שבוע עשוי להגביר את היכולות הקוגניטיביות בקרב ילדים, כך עולה מממצא חדש.

משחקי וידאו אינם טובים או רעים, אך רמת השימוש בו גורמת לכך, אמר ישו פוג'ול, רופא בבית החולים דל מאר בספרד.

ישו פוג'ול ועמיתיו חקרו את הקשר בין שימוש שבועי במשחקי וידאו לבין יכולות קוגניטיביות מסוימות ובעיות הקשורות להתנהגות.

במחקרם, שפורסם בכתב העת Annals of Neurology, נחקרו 2,442 ילדים בגילאי 7 עד 11 ומצאו כי משחק משחקי וידאו במשך שעה בשבוע קשור לכישורים מוטוריים טובים יותר ולציוני הישגים גבוהים יותר בבית הספר.

הצוות גם גילה כי משך הזמן השבועי שבמשחקים מקושר בהתמדה לבעיות התנהגות, קונפליקטים של עמיתים ויכולות חברתיות מופחתות, כאשר השפעות שליליות כאלה בולטות במיוחד בילדים ששיחקו תשע שעות ויותר משחקי וידאו בכל שבוע.

כאשר החוקרים בחנו סריקות הדמיה של תהודה מגנטית של מוחם של תת -קבוצה של ילדים, הם ציינו כי משחקים קשורים לשינויים בחומר הלבן הגרעיני הבסיסי וקישוריות תפקודית במוח.

שימוש במשחקים נקשר לתפקוד טוב יותר במעגלי המוח הקריטיים ללמידה המבוססים על רכישת מיומנויות חדשות באמצעות תרגול, הסביר פוג'ול.

ילדים באופן מסורתי רוכשים מיומנויות מוטוריות באמצעות פעולה, למשל ביחס לספורט ומשחקי חוץ. מחקר הדמיה עצבית העלה כי אימון בסביבות וירטואליות שולחניות מסוגל גם לווסת מערכות מוח התומכות בלימוד מיומנויות מוטוריות.

המאמר לעיל מיועד למטרות מידע בלבד ואינו מהווה תחליף לייעוץ רפואי מקצועי. פנה תמיד להנחיית הרופא או גורם רפואי מוסמך אחר בכל שאלה שיש לך בנוגע לבריאותך או למצב רפואי.