מתי מתי הופך את הבלתי נראה לעין, היא מערכת המפחיתה את קשיי הלמידה על ידי פיתוח מחשבה אנליטית אצל ילדים עיוורים. (מקור: קובץ תמונה) לצורך פיתוח מחשבה אנליטית וצמצום שינויים מוטעים בנתונים שקיבלו ילדים עם לקויות ראייה, קבוצת תלמידים במקסיקו סיטי עיצבה מערכת רב חושית הכוללת סיפורים, פאזלים וצעצועים ממולאים.
Mati Mati Makessible the Invisible, היא מערכת שמפחיתה את קשיי הלמידה על ידי פיתוח מחשבה אנליטית אצל ילדים עיוורים, אמרו היוצרים, סטודנטים באוניברסיטה האוטונומית המטרופוליטנית (UAM).
העבודה מתמקדת באסטרטגיה של הוראה חושית המצמצמת את קליטת הנתונים בצורה ששונתה בטעות בגלל חוסר הראייה, כך מדווח חדשות Efe.
הפתרון שאנו מציעים מציע מידע לכל אחד מהחושים, שכן הוא מבוסס על שמיעה, מגע, הפטיקה (קשורה למגע) וריח, לפי מפתחי המערכת.
בסיס הפרויקט הם שני סיפורים שכתבו התלמידים על מינים בסכנת הכחדה במקסיקו: הסלמנדרה האג'ולוטל שחיה ב-Xochimilco וציפור הקצאל הילידית ביערות צ'יאפס.
צמח עם פרחים כתומים זעירים
המערכת מורכבת מפוחלצים שניתן לפרק, שני פאזלים תלת מימדיים וסיפורים עם מידע חזותי מודפס בדיו, שעיצוב העריכה שלהם בוצע בהתאם לצרכיהם של צעירים עיוורים או בעלי ראייה מוגבלת מאוד, וכולל סדרת צבעי מים איורים המשלימים כל סיפור.
הסיפורים כוללים תמונות הפטיות ומערכת ברייל, המתאימות לחוש המישוש, כאשר לכל אחד יש ספר אודיו משלו, כך שהמשתמשים יכולים לשמוע את הסיפור המסופר על ידי הדמויות בסיפור, ואשר פס הקול שלו מעשיר את הפרויקט, אמרו הממציאים. .
גם הפוחלצים, עם טקסטורות וחומרים המדמים את התחושה האמיתית של המין, בתוספת הריחות הקשורים לסיפור והפאזלים כולם מחושבים לחזק את תהליכי החשיבה האנליטיים של צעירים עיוורים כשהם מנסים לפרק ולהרכיב כל חפץ בלי שאף אחד יעזור להם.
הפאזלים עוצבו ונחתכו בקרן לייזר, בעלות צורות גיאומטריות הניתנות לזיהוי למגע, ומציגות טקסטורות דרכן המשתמשים יכולים לזהות כל חלק של החיה באמצעות תחושה אקטיבית.
פירות שגדלים ברשימת העצים