רגשות ילדות עשויים להשפיע על הביצועים בבגרות

החוקרים ציינו כי קשר רגשי המשותף להורים בגיל הרך מייצר את יכולתנו לווסת רגשות כמבוגרים.

החוויות בילדות הן קריטיות לקביעת הביצועים של האדם בבגרותו. (מקור: Thinkstock Images)

לחוויות רגשיות בילדות של אנשים יכולות להיות השלכות ארוכות טווח בבגרותן בזמן שהם מבצעים משימה, כך עולה ממחקר.

במחקר שפורסם בכתב העת המקוון, Frontiers in Human Neuroscience, הצהירו החוקרים כי קשר רגשי המשותף להורים בגיל הרך מייצר את יכולתנו לווסת רגשות כמבוגרים.

עץ גדול עם פרחים סגולים

אך לא מעשי כולם מושפעים מרגשות באותה מידה. לחלקנו היו מטפלים או הורים מגיבים רגשית בילדותם, בעוד שאחרים לא עשו זאת, אמרה כריסטין הייניש, חוקרת באוניברסיטת ארלנגן-נירנברג, גרמניה.

על פי תורת ההתקשרות בפסיכולוגיה, חוויות ילדות משפיעות על היכולת לווסת רגשות כמבוגרים.

ציפינו שאנשים המתקשים בוויסות רגשי יבצעו טעויות רבות יותר בביצוע משימה - ומשתנה אחד משמעותי המשפיע על כך הוא חווית ההתקשרות שלנו, הוסיף היינש.

צמחי מדבר מאופיינים ב

כדי לבדוק תיאוריה זו, הם ערכו מחקר על מבוגרים עם חוויות ילדות שונות וביצעו משימה של זיהוי אות מטרה מתוך סדרה של אותיות מהבהבות.

משימה זו ניתנה בתנאים שעוררו מצב רגשי חיובי, ניטרלי או שלילי. לאחר מכן החוקרים העריכו את ביצוע המשימות וניתחו הקלטות אלקטרואנצפלוגרמה (EEG) של תפקוד המוח בנבדקים שלהם.

עובש על אדמת צמחים מקורה

נבדקים שלא היו להם מטפלים מגיבים רגשית בילדותם (קשורים לחוסר ביטחון) התקשו יותר בהופעה בתנאים שליליים מבחינה רגשית מאשר לאחרים (המחוברים בטוחים).

הייתה להם גם פעילות מוחית נמוכה יותר בתגובה לאות המטרה בתנאים שליליים מאשר לנבדקים המחוברים לאבטחה.

ביצועי המשימה הנמוכים יותר היו בקורלציה עם אסטרטגיות לא יעילות לוויסות רגשי שנראו אצל מבוגרים המחוברים לחוסר ביטחון.

המשמעות יכולה להיות שחלק גדול יותר של המשאבים הקוגניטיביים הוקצה לוויסות רגשות, וכתוצאה מכך פחות היה זמין לביצוע המשימה.